Čtení s rodiči, 2.B (M. Nekovářová)

20.05.2015


Problematice dětského čtenářství se v loňském roce věnovalo několik významných průzkumů, které potvrdily trend klesajícího zájmu o čtení.
Nezbytným faktorem, který ovlivňuje vztah k četbě, je včasné získání dovednosti číst plynule a bez námahy. Nejvýraznější vliv na rozvoj čtenářství má rodina a škola. Čtenářství rodičů ovlivňuje čtenářství dětí – z dětí rodičů, kteří sami čtou, se častěji stávají silní čtenáři a také pravidelní návštěvníci knihoven.
Proto jsme v naší třídě uskutečnili hodinu "čtení rodičů s dětmi" (Josef Čapek - Povídání o pejskovi a kočičce), abychom společně  podporovali  kladný vztah dětí ke knihám.

Fotogalerie